“四有”好老师——郭芸
个人介绍
郭芸，女，1982年1月出生，汉族，山西太原人，中共党员，本科学历，硕士学位，副教授，国家一级公共营养师，高级健康管理师，山西省生物化工专业教学指导委员会委员，山西省食品营养与健康学会常务理事， 山西省质量公用技术学会理事，山西晋中市科技专家，现任食品系副主任。主要从事食品营养与健康，配餐与膳食指导，食品安全质量管理，功能食品加工等教科研工作。主持省级以上项目3项，公开发表论文10余篇， 研究课题10余项，编写教材4部，获得实用新型专利6项。先后荣获“三晋技术能手”“、太原市技术能手”、山西省职业教育“校企合作典型人物”、“全国技能比赛优秀指导教师”、“省级技能比赛优秀裁判”等荣誉。
个人成就展示
18年来，郭芸始终秉持“学为人师，行为世范”的教育理念，自觉守护精神家园，坚守人格底线，带头践行社会主义核心价值观，以自身的模范行为影响学生并引领他们成长。扎实开展专业建设、“三教”改革、校企合作，为国家培养更多高素质技术技能人才奉献着自己的力量。
一、心怀信仰，追逐理想
作为一名党员教师，郭芸在18年的教师生涯中，将爱党爱国情怀与理想信念教育巧妙融入专业课程教学中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。18年来，她从未忘却儿时对教师职业的那份憧憬初心，怀着对教育事业的满腔热忱和敬畏之情，坚守教师之荣耀，牢记教师之职责，始终把教书育人当作自己的神圣使命，在工作岗位上努力践行当一名好老师的职业理想，用自身行动诠释“静心教书，潜心育人”的教育理念，力争成为让党放心、人民满意的优秀老师。
二、立德树人，厚德载物
18年来，郭芸始终怀揣对教育的热忱以及对学生无尽的爱意，以立德树人为根本任务，高度重视自身道德修养，凭借自身高尚品德去感染和教育学生。在她看来，教师的道德情操乃是教育成功的关键要素。教学过程中，她严格自律，力求言行一致、知行合一。她注重培育学生的职业道德与社会责任感，借助案例分析、实践活动等形式，引领学生树立正确的职业观与价值观。此外，她还积极参与社会公益活动，带领学生走进社区、敬老院等场所，开展志愿服务。在这些活动里，学生们不但锻炼了自身实践能力，还增强了社会责任感与爱心。她以自己的实际行动向学生传递正能量，成为学生学习的 楷模。
三、扎实学识，潜心躬耕
郭芸明白扎实的学识乃是教师安身立命之本。为此，她持续学习先进的教育教学理念与方法，踊跃参加各类培训及教研活 动，深入企业一线研习专业技能，洞察行业发展态势，全力提升自身专业素养。历经18载，她凭借不懈努力，斩获多项职业技能证书，且在全省众多教学和技能比赛中屡创佳绩，荣获“ 太原市技术能手”“三晋技术能手”等荣誉称号。在教学方面，她精心筹划每一堂课，高度重视激发学生的学习兴趣与主动性。她运用多样化的教学方法，例如小组合作学习、探究式学习等，让学生在轻松愉悦的氛围里掌握知识与技能。同时，她注重培养学生的创新思维和实践能力，激励学生积极参与种技能竞赛和科技创新活动。在备赛过程中，她与学生共同研究比赛规则、拟定训练计划、开展模拟训练。她耐心地指导学生，帮助他们解决遇到的问题和困难。在她的引领下，学生们在各级各类比赛中屡获佳绩，不但提升了自身的专业技能水平，还增强了自信心与团队合作精神，为学院赢得了荣誉。此外，她极为注重产教融合，认为职业教育只有与产业紧密结合，才能培养出符合社会需求的 高素质技术技能人才。她积极与企业开展合作，建立了多个校外实习实训基地以及食品药品质量控制产业学院，为学生提供了真实的工作环境与实践机会。她还邀请企业专家走进课堂，为学生讲解行业发展动态和企业实际需求，以便让学生能够更为深入地了解市场和企业，从而提前对自己的职业发展进行规划，最终实现高质量就业。
四、倾注师爱，向阳而生
陶行知先生曾言：“爱是一种伟大的力量，没有爱就没有教育。”爱，实乃教育之灵魂。郭芸自任教以来，始终以真诚与热情去关心、照料学生，体贴、呵护学生，赞许、肯定学生，关注、信任学生。她宛如学生的挚友一般，时常深入到学生群体之中，了解他们的所思所想、所作所为，用爱心去感受并见证着学生的成长历程。课堂之上，有她与学生热烈讨论、交流的场景；办公室里，有她与学生促膝谈心的画面；宿舍之中，有她对学生关怀 的问候以及欢快的笑声；赛场上，有她与学生的默契配合与奋力拼搏。对于那些人生没有目标或者思想存在问题的学生，她常常利用课余时间对其进行开导。经过她及时的关心以及耐心的引导，这些学生变得更加乐观开朗、阳光自信，找到了人生方向，学习也有了动力。她热爱她的学生，曾以关怀，让学生潸然泪下；曾用爱心，让学生重拾信心。18年来，她在平凡的岗位上，不断演绎着爱与奉献的故事。
桃李不言，下自成蹊。郭芸默默坚守奉献十八载，秉承教育理想，始终初心不改，用真爱浸润心灵，守护花开，让每一个生命绽放光彩。弦歌不辍，风雨无悔，风高浪急亦无所惧怕 ；芳华待灼，育人不倦，岁月奔腾也作等闲看。她将一如既往地在职业教育的路上不断追逐、探索，用爱心浇灌成长，用技能托举希望，心之所向，无问西东，传道授业，一路追光，不忘初心，砥砺前行！
